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作者: 來源: 菏澤日報 發(fā)表時間: 2024-07-17 09:12
□ 楊春暉
黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強,要始終保持“為黨育才、為黨獻策”初心,始終做到“黨需要什么樣的干部,黨校就培養(yǎng)什么樣的干部;黨需要研究解決什么重大問題,黨校就努力在那些方面建言獻策”。時代的發(fā)展、社會的進步,催生了干部培訓、理論研究、建言獻策、宣傳闡釋等多方面的新需求。黨校要與時俱進地強化自身建設(shè),自覺講政治、勇?lián)?、善作為、守紀律,爭做忠誠、擔當、有為、干凈的新時代黨校人。
一要旗幟鮮明講政治。講政治是黨校的第一屬性。習近平總書記強調(diào):“黨校是學校,但不是普通學校,而是黨教育培訓執(zhí)政骨干的學校,政治上必須有更高要求”。所以,黨校人不僅要有堅定的政治自覺和政治意識,還要有在講政治上當模范、作表率的自覺和意識。講政治,關(guān)鍵要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。具體來說,就是要按照習近平總書記要求的那樣:“堅持一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動都堅持黨性原則、遵循黨的政治路線,堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。歸根到底一句話,就是要在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致?!?/p>
二要履職盡責勇?lián)敗R劢怪髫熤鳂I(yè)。圍繞黨委、政府的中心工作,立足本身崗位,通過優(yōu)化課程內(nèi)容、創(chuàng)新教學方法、更新教學基地、精準宣傳闡釋、深入調(diào)查研究等做好各項工作,在不斷推動黨校工作實現(xiàn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的同時,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持。要服務(wù)中心大局。黨校是黨委的組成部分,工作既有自身的獨立性,同時又不能脫離黨委整體工作安排部署,要積極主動加強對上、對下溝通交流,自覺做到“上接天下”“下接地氣”,及時把握黨委、政府的各項決策、部署、制度、安排,將黨校工作放在全縣、全市乃至全省、全國的發(fā)展大局中去定位、去開展,更加精確地找準自身定位,發(fā)揮自身價值。要勇于攻堅克難。黨校雖不是一線經(jīng)濟發(fā)展部門,但隨著改革攻堅力度的提升,黨校與各部門、單位、組織之間的關(guān)聯(lián)日趨密切,需要統(tǒng)籌、整合、調(diào)度的工作越來越多,難度越來越大。這要求黨校人破除傳統(tǒng)思維限制,以更加積極、主動、進取的責任意識和擔當精神發(fā)揮好自身作用,為實現(xiàn)多部門協(xié)同、多單位聯(lián)合共同開展工作形成合力。
三要精準有效善作為。要敢想敢干。時刻保持強烈的事業(yè)心、進取心,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的精神狀態(tài),結(jié)合新時代干部教育培訓新需求,進一步優(yōu)化黨性教育、深化理論教育、強化能力培訓,既要“盡力而為”,更要“全力以赴”,不斷提升新時期干部教育培訓質(zhì)效。要真干會干。不僅要有想干事的愿望和熱情,更要有會干事的能力和本領(lǐng),如果能力水平跟不上,只能逞匹夫之勇。作為一名黨校人,學習是做好各項工作的前提,要注重學理論、學知識、學技能,通過及時跟進學、深入思考學、聯(lián)系實際學,不斷提升自身知識儲備、能力素養(yǎng)和學習技能。要干成干好。黨校不是普通學校,黨校的學員都是黨的領(lǐng)導干部,他們都有豐富的人生閱歷、工作經(jīng)驗、較高的理論素養(yǎng)。要在這樣的群體中講好課,沒有“幾把刷子”是不行的。要用學術(shù)講政治,做到既聚焦政治、了解政治,又做實學術(shù)、用好學術(shù),實現(xiàn)理論與實踐結(jié)合、政策與實際結(jié)合,提升課程、科研、宣講、培訓的針對性,實現(xiàn)“當名師、講名課、出名作、辦名?!钡囊涣髂繕恕?/p>
四要嚴明紀律守規(guī)矩。要堅守從嚴治校原則,堅守黨校初心,就必須始終堅持從嚴治校,遵循最嚴格的政治標準、學術(shù)標準、教學標準、管理標準,發(fā)揮不正之風“凈化器”、黨性鍛煉“大熔爐”、全面從嚴治黨“風向標”作用。一方面,要提升法紀意識。要將黨紀學習教育作為重要抓手,推動從嚴治校向縱深發(fā)展,通過理論學習、警示教育、黨性淬煉等多種形式,不斷提升黨校人的法紀觀念,引導全體黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀,以嚴明的紀律確保各項工作始終沿著正確方向前進。另一方面,要強化斗爭精神。要在大是大非面前保持清醒,在馬克思主義理想信念方面立場堅定,將意識形態(tài)工作的主動權(quán)掌握在自己手里,加強對各種社會思潮的辨析,分清思想認識問題、學術(shù)問題和政治問題,向與危害我國主權(quán)、安全、根本利益的各種風險挑戰(zhàn)作斗爭。 (作者單位:中共曹縣縣委黨校)
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